Administrar proyectos y… morir a los 45 reflexiones de un parcial

Volvemos al español, el idioma con el que me siento mas cómodo! Después de que la pandemia interrumpiera la temporada escolar y los exámenes parciales, regreso con una reflexión parcial para la materia de administración de proyecto.

Un pequeño parentesis, hablando de la pandemia, espero que quien sea que lea esto se encuentre bien junto con toda su familia, pueden ser tiempos difíciles pero siempre habrá alguien para nosotros!

Durante este parcial como mis otros posts lo harán notar (que están en ingles), estuvimos leyendo un libro de fantasía pero que nos presenta los aprendizajes sobre la administración de proyectos de una manera realmente entretenida. En lo personal ha sido muy interesante ver como se ha ido desarrollando la historia de Mr. T. (el personaje principal) y los grandes proyectos que tiene que administrar. Algo bastante curioso es que conforme he ido avanzando en el libro poco a poco hay mas teoría entremezclado con la fantasía de la historia, pero esto no lo deja de hacer bastante interesante.

Esta cuestión de la administración (como muchas otras cosas) me trae recuerdos de mi internship pasado. Pero esto es de lo que observaba de mi manager, el era un software engineer dentro de facebook, pero a pesar de esto yo observaba como al ser un nuevo proyecto y el ser el mas senior del equipo era el que dirigía el proyecto prácticamente, cualquier duda, problema o decisión pasaba por el como si fuera el manager del proyecto, muchas de las cosas que menciona que debe de tener y hacer un manager las veo reflejadas en su trabajo con los que eramos su equipo (yo ya no lo soy ;-;).

Una vez fuimos a los go-karts como actividad de integración (el de hasta la derecha era mi manger)

Gracias a estas experiencias, puedo relacionar lo que voy aprendiendo en la clase y lo del libro con estas mismas y es mas fácil comprenderlas. El mismo libro en su desarrollo nos dice el porque de las cosas, pero siento mas satisfacción personalmente al relacionarlo con estas experiencias personales.

Por otro lado, el titulo lo dice, morir a los 45… sonara muy drástico y es una broma que inicie en clase con algunos campaneros. En las primeras clases trabajamos un poco con cuestiones económicas, entre esto la cuestión de retiro personal. Mi plan personal es jubilarme pronto (al menos como desarrollador), a los 45 suena mi edad ideal, pero en clase realizamos una actividad donde en base a nuestros ahorros y las inversiones que hiciéramos hasta cuando nos duraría el dinero.

Por ejemplo esta grafica que obtuve de una pagina dice que no voy a tener suficiente dinero para vivir

A pesar de esa broma (mala), creo que fue una buena forma de empezar a considerar la importancia de pensar en el retiro desde ahora para poder efectivamente, en lo personal, retirarme joven, mientras hacia esta entrada del blog encontré esta calculadora que tiene muchas mas opciones que la de la grafica anterior (y creo que me da mas expectativas de vida).

A demás de todo esto tuvimos varios invitados a la clase, algunos ex-alumnos que nos contaron de su carrera profesional, hubo mucho énfasis en videojuegos, y por obvia recomendación de Ken (nuestro profesor) hicimos preguntas relacionadas con la gestión de proyectos (aun enfocado mucho a videojuegos a mi pesar), pero lo que se obtiene de la experiencia de los demás es un enfoque bastante mas interesante de lo que se podría aprender en un libro de texto.

Creo que eso es todo lo que tengo para escribir sobre este parcial, ahora me retiro a escribir las entradas que estoy atrasado del libro.

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